Сегодня в нашей школе открылся ремесленный класс. Ребята 7 класса в течении 3 лет будут овладевать навыками резьбы по камню, изучать технологии работы местных камнерезов. Гости праздника поздравили детей со знаменательным событием. Ребята пообещали посещать все уроки и достичь хороших результатов. Мы рады, что камнерезное дело живёт. И может кто - то из детей продолжит осваивать профессию камнерезов и дальше. Удачи вам, ребята! А мастерам пожелаем здоровья и успехов в их нелегкой работе.
Сегодня в рамках внеурочной деятельности "Ремесленное дело" обучающие 7 и 8 классов посетили парк скульптур с. Красный Ясыл, побывали на срезе камня селенит, в выставочных залах АНО "ИВА". Ребята с интересом рассматривали изделия из разных видов поделочного камня, им любопытно было увидеть залежи селенита. Экскурсия всем понравилась. Большое спасибо организатору экскурсии Вахрушевой И. В.
Сегодня Ремесленный класс продолжил свою работу. Ребята побывали на очередном занятии, где познакомились с инструментами, техникой камнерезного дела, процессом изготовления изделий из камня, выполнили свою первую работу -кулоны. Всем очень понравилось, даже не хотелось уходить. Все ушли довольные с красивыми кулонами из поделочного камня.
Сегодня вторая группа обучающихся Ремесленного класса принялась за работу. Им предстояло тоже выполнить первую работу из камня "кулон". И они с этим успешно справились, некоторые даже сделали по 2 кулона. Занятие всем понравилось, и у ребят уже появилось желание выполнить какую-то работу посложнее.
Сегодня обучающиеся Ремесленного класса побывали на экскурсиях в г. Кунгуре, где посетили Кунгурский государственный художественно-промышленный колледж (филиал) ФГБОУ ВО «РГХПУ им. С.Г. Строганова», Музей карста и спелеологии. Кроме того для ребят была организована обзорная экскурсия по городу. Поездка была очень интересной и познавательной. В колледже обучающиеся познакомились с специальностями, которые получают в учебном заведении: мастера по керамике, по дереву, по камню, ювелиры, дизайнеры. В музее карста и спелеологии ребятам рассказали о разных породах, камнях Уральского края и где они используются. На обзорной экскурсии обучающимся показали достопримечательности города. Выражаем огромную благодарность организаторам поездки Вахрушевой И. В. и Вахрушеву А. И.
Большое спасибо директору школы Теплых О. В. за содействие и предоставленный автобус.
После теоретических занятий и нескольких тематических экскурсий обучающихся ремесленного класса сегодня, 15 января, ожидало первое практическое занятие. Ребятам предстояло самостоятельно выполнить небольшое камнерезное изделие - кулон. Как заметила мастер Ирина Валентиновна Вахрушева: "Очень важно,чтобы ребята почувствовали камень". Сначала они познакомились с образцами, затем подбирали кусочки камня и начали обработку изделия по контуру с помощью рашпиля. Занятие оказалось настолько захватывающим, что ребята забыли про свои мобильные телефоны. Они боялись, что им не хватит времени, чтобы завершить работу. В результате получились изумительные изделия - кулончики в форме сердечка, луны, гравированного листика, клыка и других фигурок. Все ушли с этого занятия с ювелирными украшениями собственного производства.
Ремесленный класс продолжает изучать камнерезное дело.
Тема занятия: Последовательность работы при изготовлении изделий из камня. Ребятам были показаны разные работы из камня. Им нужно было задумать свою работу, нарисовать её эскиз карандашом, затем сделать задуманную работу из пластилина, изготовить шаблон из бумаги в двух проекциях. Шаблон перенести на камень. Для этого сначала камень нужно выровнять, подготовить ровную поверхность. С помощью инструмента для резьбы по камню выполнить задуманную работу. Обучающимся был предложен более мягкий камень-селенит.
Ребята ответственно отнеслись к заданию, прошли все этапы выполнения изделия из камня.
Сегодня обучающиеся Ремесленного класса продолжили работу по изготовлению изделий из селенита. Им предстояло закончить работу, начатую на предыдущем занятии. Выбор у ребят был разный: кто -то задумал сделать ёжика, кто - то грибочек или рыбку на подставке. Некоторые только начали работу, так ка не были на первом занятии.